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【在线教学工作概述】自动化学院:打造线下到线上本科教学的转变

发布: 发布时间:2020-03-19 08:58 点击数:[]

自动化学院2020年春季预期开课102门,但是由于疫情的影响,现在已完美的实现了线上教学的转变。这一转变要归结为:领导重视,统筹谋划,按班就位,闭环反馈。实现了全院本科教学的顺利转变。

一、学院重视,统筹规划

为积极响应省教育厅的有关文件精神要求,落实“开学延期课不停”的引导思想,保障延期开学期间的线上课程教学质量,金沙澳门官网借助云课堂网络教学平台,并纳入爱课程、智慧树等为辅助线上教学平台,面向全院师生搭建线上教学平台。学院主要领导高度重视,成立了自动化与信息工程学院线上教学工作领导小组,加强线上课程教学工作的组织、协调与领导,明确职责与任务,保障线上教学工作顺利开展,为教师和学生搭建网络教学虚拟课堂,有效解决学生因疫情无法正常到校上课的问题。

二、积极动员,热情参与

学院第一时间成立了自动化学院本科在线教学工作组,各系主任、教学主任参与,对线上本科教学提前研判、精心谋划、靠前指挥、精准施策。制定了《自动化学院停课不停教不停学线上教学方案》,先后召开3次工作组会议,3次教学小组会,组织4位学院线上教学专家培训会,参与老师超过200人次。从思想动员、技术培训、预演试讲、运行保障四个方面确保线上教学顺利开展。成立质量保障组、教学督导组、技术保障组等专项工作小组,加强统筹协调,研究部署各项工作内容,逐项细化,具体分解任务目标,分类贯彻实施;各部门通力协作,有规划有重点有步骤地积极推进。

三、按班就位,当好学生的“主播”

自动化学院电子系教师乔世杰、王丽黎,积极学习多种授课方式:“智慧树”和“云课堂”两个在线教学平台的使用、以及雨课堂、Tencent会议、钉钉会议、QQ课堂等等。为了能及时和学生沟通,2月21号就和授课学生的导师联系,让选课学生进群,所有学生都进群后和学生多次沟通学习平台的使用,最终确定用QQ课堂为主、“智慧树”平台为辅的方式。开课前将课件、电子教材发给学生,通知学生上课要准备的东西、上课时间、考勤的方式等等。上课前提前打开电脑(笔记本做备份)、网络(手机热点做备份),充分做好准备工作,确保正常开课。前期准备工作就绪,最终顺利完成了第一次直播网课的授课,全部学生上线,线上的互动讨论也获得了学生的积极参与,第一次授课受到学生一致认可。

信控系赵跃老师,主讲《过程控制与自动化仪表》,开课第一次,就结合疫情的急需物资“口罩”,因为口罩的核心材料是熔喷布,赵老师以熔喷布的过程控制为背景,给学生讲解其生产流程,使学生受益匪浅。

撰稿:弋英民

审核:白华煜

编辑:张明

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